|  |
tradems.ru / Приказ
Приказ Минобразования РФ от 10.01.2001 № 86
(ред. от 24.11.2005)
"О закреплении направлений подготовки и специальностей высшего профессионального образования в области гуманитарного, социального знания и архитектуры за учебно-методическими объединениями высших учебных заведений Российской Федерации"
Официальная публикация в СМИ:
В данном виде документ не опубликован.
Первоначальный текст документа опубликован в издании
"Бюллетень Минобразования РФ", № 4, 2001.
------------------------------------------------------------------
--> примечание.
Начало действия редакции (за исключением изменений, внесенных Приказом Минобразования РФ от 09.06.2003 № 2479, Приказом Минобрнауки РФ от 24.11.2005 № 288) - 08.02.2002.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Изменения, внесенные Приказом Минобразования РФ от 08.02.2002 № 386, вступили в силу с 8 февраля 2002 года.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Изменения, внесенные Приказом Минобразования РФ от 09.06.2003 № 2479, вступили в силу с 9 июня 2003 года.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Изменения, внесенные Приказом Минобрнауки РФ от 24.11.2005 № 288, вступили в силу с 24 ноября 2005 года.
------------------------------------------------------------------
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ
от 10 января 2001 г. № 86
О ЗАКРЕПЛЕНИИ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ
И СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ГУМАНИТАРНОГО, СОЦИАЛЬНОГО ЗНАНИЯ
И АРХИТЕКТУРЫ ЗА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИМИ ОБЪЕДИНЕНИЯМИ
ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
(в ред. Приказов Минобразования РФ от 08.02.2002 № 386,
от 09.06.2003 № 2479,
Минобрнауки РФ от 24.11.2005 № 288)
В соответствии с Перечнем направлений подготовки и специальностей высшего профессионального образования, утвержденным Приказом Минобразования России от 08.11.2000 № 3200 "О частичном изменении Приказа Минобразования России от 02.03.2000 № 686 "Об утверждении государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования", приказываю:
1. Закрепить за учебно-методическими объединениями высших учебных заведений Российской Федерации (далее - УМО) в области гуманитарного, социального знания и архитектуры соответствующие направления подготовки и специальности высшего профессионального образования согласно Приложению.
2. Ректорам базовых вузов УМО, указанных в Приложении, в месячный срок со дня подписания Приказа внести необходимые изменения в положения об УМО и представить их на утверждение в Минобразование России.
3. Считать утратившим силу Приказ Госкомвуза России от 28.04.94 № 352 в части УМО в области гуманитарного, социального знания и архитектуры.
4. Контроль за исполнением настоящего Приказа оставляю за собой.
Заместитель Министра
В.Д.ШАДРИКОВ
Приложение
к Приказу
Минобразования России
от 10 января 2001 г. № 86
ПЕРЕЧЕНЬ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЙ ВУЗОВ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (УМО) С ЗАКРЕПЛЕННЫМИ
ЗА НИМИ НАПРАВЛЕНИЯМИ ПОДГОТОВКИ И СПЕЦИАЛЬНОСТЯМИ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
В ОБЛАСТИ ГУМАНИТАРНОГО, СОЦИАЛЬНОГО
ЗНАНИЯ И АРХИТЕКТУРЫ
(в ред. Приказов Минобразования РФ от 08.02.2002 № 386,
от 09.06.2003 № 2479,
Минобрнауки РФ от 24.11.2005 № 288)
-----------------------------------------------------------------¬
¦ Учебно-методическое объединение ¦
¦ (базовый вуз) ¦
+-----------------------------T----------------------------------+
¦ Направление подготовки ¦Специальность, направление подго- ¦
¦ бакалавров и магистров ¦товки дипломированных специалистов¦
+-----------------------------+----------------------------------+
¦ 1. УМО по образованию в области архитектуры ¦
¦ (Московский архитектурный институт (государственная академия) ¦
+-----------------------------T----------------------------------+
¦521700 Архитектура ¦630100 Архитектура ¦
+-----------------------------+----------------------------------+
¦ 2. УМО по образованию в области историко-архивоведения ¦
¦ (Российский государственный гуманитарный университет) ¦
+-----------------------------T----------------------------------+
¦520100 Культурология ¦020600 Культурология ¦
+-----------------------------+----------------------------------+
¦520800 История ¦020800 Историко-архивоведение ¦
+-----------------------------+----------------------------------+
¦ ¦021000 Музеология ¦
+-----------------------------+----------------------------------+
¦ ¦052800 Музейное дело и охрана ¦
¦ ¦памятников ¦
+-----------------------------+----------------------------------+
¦ ¦075300 Организация и технология ¦
¦ ¦защиты информации ¦
+-----------------------------+----------------------------------+
¦ ¦075400 Комплексная защита объектов¦
¦ ¦информации ¦
+-----------------------------+----------------------------------+
¦ ¦350800 Документоведение и ¦
¦ ¦документационное обеспечение ¦
¦ ¦управления ¦
+-----------------------------+----------------------------------+
¦ 3. УМО по образованию в области лингвистики ¦
¦ (Московский государственный лингвистический университет) ¦
+-----------------------------T----------------------------------+
¦520500 Лингвистика ¦620100 Лингвистика и межкультурная¦
¦ ¦коммуникация ¦
+-----------------------------+----------------------------------+
¦ ¦620200 Лингвистика и новые ¦
¦ ¦информационные технологии ¦
+-----------------------------+----------------------------------+
¦ 4. УМО по образованию в области международных отношений ¦
¦ (Московский государственный институт международных отношений ¦
¦ (университет) ¦
+-----------------------------T----------------------------------+
¦Международные отношения ¦350200 Международные отношения ¦
¦(эксперимент) ¦ ¦
+-----------------------------+----------------------------------+
¦ ¦350300 Регионоведение ¦
+-----------------------------+----------------------------------+
¦ ¦350400 Связи с общественностью ¦
+-----------------------------+----------------------------------+
¦ ¦350700 Реклама ¦
+-----------------------------+----------------------------------+
¦521300 Регионоведение ¦ ¦
¦(введено Приказом Минобразования РФ от 08.02.2002 № 386) ¦
+-----------------------------+----------------------------------+
¦ 5. УМО по образованию в области социальной работы ¦
¦ (Московский государственный социальный университет) ¦
+-----------------------------T----------------------------------+
¦521100 Социальная работа ¦350500 Социальная работа ¦
+-----------------------------+----------------------------------+
¦ 6. УМО по образованию в области судебной экспертизы ¦
¦ (Саратовский юридический институт МВД России) ¦
+-----------------------------T----------------------------------+
¦ ¦350600 Судебная экспертиза ¦
+-----------------------------+----------------------------------+
¦ 7. УМО по образованию в области таможенного дела ¦
¦ (Российская таможенная академия) ¦
+-----------------------------T----------------------------------+
¦ ¦350900 Таможенное дело ¦
+-----------------------------+----------------------------------+
¦ 8. УМО по образованию в области инновационных ¦
¦ междисциплинарных образовательных программ ¦
¦ (Санкт-Петербургский государственный университет) ¦
¦ (в ред. Приказа Минобразования РФ от 08.02.2002 № 386) ¦
+-----------------------------T----------------------------------+
¦522700 Конфликтология ¦351500 Математическое обеспечение ¦
¦(эксперимент) ¦и администрирование информационных¦
¦ ¦систем ¦
+-----------------------------+----------------------------------+
¦522800 Искусство и ¦ ¦
¦гуманитарные науки ¦ ¦
¦(эксперимент) ¦ ¦
+-----------------------------+----------------------------------+
¦ 9. УМО по образованию в области сервиса ¦
¦ (утратил силу. - Приказ Минобрнауки РФ от 24.11.2005 № 288) ¦
+-----------------------------+----------------------------------+
¦ 10. УМО по образованию в области прикладной информатики ¦
¦ (Московский государственный университет экономики, ¦
¦ статистики и информатики, ¦
¦ Российский государственный гуманитарный университет) ¦
+-----------------------------T----------------------------------+
¦ ¦351400 Прикладная информатика ¦
¦ ¦ (по областям) ¦
L-----------------------------+-----------------------------------
------------------------------------------------------------------
--------------------
| | |
|
